Practica este concepto a Escuchar Y Mirar Las Palabras Ejercicios: Aprenda Rápido Vocabulario y Ortografía en Inglés.
Sumario de la Lección
Esta lección te muestra cómo escuchar las palabras, cómo sondear o pronunciar palabras desconocidas y cómo pronunciar aquéllas que no suenan como están escritas.
Todos aprendemos a hablar al oír la habla de otra gente. Repetimos los sonidos que oímos y poco a poco asociamos su significado con el sonido que hacemos. Es por eso que el sonido puede facilitar el proceso de aprenderlas. Después, asistíendo a la escuela logramos aprenderlas gracias al uso de la fonética. La "fonética" se refiere al sistema de sonidos que hacemos al pronunciar las letras—y la correspondencia entre los dos.
Para aprender a leer y saber lo que significan ciertas palabras, es necesario aprender tanto el sonido de las letras en sí mismas como el sonido que forman al combinarse. Desafortunadamente, la lengua inglesa está llena de palabras cuyos sonídos no tienen nada que ver con cómo están escritas. Algunos ejemplos claros son: Wednesday (pronunciado Wenzday, no Wed-nes-day); business (pronunciado bizness, no bus-i-ness) and said (pronunciado sed, no say-id ).
Pero hay varias estrategias para aprender las excepciones e irregularidades. No te preocupes.
Aquí están algunas:
- Escucha cuidadosamente el sonido de las palabras que oigas.
- Deletrea fonéticamente las palabras cuando busques sus significados.
- Divide palabras en sílabas, para poder oír las partes de la palabra que contienen su significado.
Aprenderás los pasos 1 y 2 en esta lección y el paso 3 en la siguiente—pasos que en conjunto usarás a través del libro.
Trabajar con la Lista de Palabras
De Vista
Aquí hay una lista de palabras difíciles de expresar o pronunciar sólo por su fonética. Señala con una marca al lado de cada palabra, aquéllas que puedas identificar "de vista."
| blasé |
malign |
| bourgeois |
naïve |
| catastrophe |
passé |
| chaotic |
potpourri |
| cliché |
précis |
| debut |
psyche |
| ennui |
rendezvous |
| epitome |
slough |
| feign |
thorough |
| gauche |
villain |
Número de palabras que conoces de vista:_____
Por Sonido
Si tú no reconoces una palabra "de vista," el paso siguiente es tratar de pronunciarla y leerla fonéticamente. Deletrear fonéticamente es pronunciar una palabra para revelar y saber su sonido: lo contrario de la manera general de deletrear o pronunciar una palabra. Muchos diccionarios escriben el deletreo fonético al lado de cada palabra.
Aquí hay algunos de los símbolos fonéticos más comunes que se usan en diccionarios para mostrar el sonido de las letras y de sus combinaciones.
La señal schwa (escrita como una e colocada de cabeza) que expresa una vocal neutra dice "uh."
Ejemplos
Agent usa la señal schwa en la segunda sílaba:
a-gənt.
Canada también utiliza la señal schwa:
La designación de vocales cortas
(pronunciación corta) y vocales largas: una línea sobre una letra indica una vocal larga (pronunciación prolongada) (a¯, e¯, ī, o¯, u); una curva sobre la letra indica una vocal corta (pronunciación breve) (a˘, e˘, ī, Ŏ, u˘).
Ejemplos
Las vocales largas "dicen sus propios nombres": a¯ble, e¯agle, īce, no¯te, fu¯ se.
Las vocales cortas tienen otros sonidos: a˘pple, e˘gg, ī˘gloo, Ŏctopus, u˘mbrella.
La ortografía fonética no se basa en los mismos símbolos que el diccionario: es un sistema sencillo basado en tu conocimiento de palabras comunes. La acentuación de sílabas lleva letras mayúsculas. Señala con una marca las palabras que sabes de sonido.
| blasé |
blah-ZAY |
| bourgeois |
boor - ZHWAH |
| catastrophe |
kat-AS-tr ə- fee |
| chaotic |
kay-OT -ik |
| cliché |
klee-SHAY |
| debut |
day-BYOO |
| ennui |
on - WEE |
| epitome |
e-PIT -ə-mee |
| feign |
FANE |
| gauche |
GOESH |
| malign |
mə-LINE |
| naïve |
nah-EVE |
| passé |
pass - AY |
| potpourri |
po - poor - EE |
| précis |
PRAY - see |
| psyche |
SIGH-kee |
| rendezvous |
RON - day - voo |
| slough |
SLUF |
| thorough |
THUR -oh |
| villain |
VILL - ən |
Número de palabras que reconoces por sonido: _____
Por Contexto
Excepto en el caso de listas de vocabulario, no se encuentran palabras en sí mismas. Están rodeadas de otras que le proporcionan su concepto. El contexto te da una indicación del significado de la palabra. Aquí se hace otra aportación a la lista de las palabras de hoy, esta vez con contexto escrito.
The past 20 years have seen the emergence of a dread new villain in the American psyche. The rise of the so - called "drug lords" has been seen as being responsible for the catastrophes of drug-addicted infants, battle - scarred neighborhoods, and spiraling crime rates. The traffic in dangerous drugs has spread a malign spirit over the childhood of inner - city children, whose lives are often compromised by chaotic home lives, broken families, and failing systems designed to protect them. Prompted by these outrages, citizens have called for a thorough review of statutes that enable the prosecution of distributors and sellers of illegal drugs and have encouraged long sentences for those who contribute to the spread of this terrible plague of drug addiction. We cannot slough off our responsibilities for curbing these agents of destruction, who represent the epitomeof danger to our communities. We cannot afford to be blasé about this threat.
The rise of the middle class has made bourgeois values paramount in most of American society.
The potpourri filled the house with a spicy fragrance.
The young women made their society debut at the annual Holiday Ball.
Bell bottoms and love beads are passé as fashion trends today.
The late-afternoon heat suffocated the students and ushered in a sense of ennui.
The teenager felt gauche in the company of a more sophisticated crowd.
Despite her brave face, she could not feign any real pleasure at the outcome of the election.
The newly elected Congressman showed how politically naïve he was by heeding the advice of the wily senior senator.
The lovers planned a rendezvous away from the city and prying eyes.
The news writer came to rely on journalistic clichés that weakened the vivid language on which his reputation rested.
Ahora añade las palabras que sabes por su sentido y su contexto a las que conoces de vista y por su sonido.
Número de palabras que reconoces: _____
Este total deberá sugerirte que con más herramientas para decodificar una palabra, mejor oportunidad tendrás de descubrir su significado. Un ejemplo más concreto de esto lo encuentras tratando de hallar una casa particular en un vecindario nuevo. Si tienes un mapa de las calles, la descripción de la casa y una lista de puntos de referencia, tendrás una búsqueda mucho más fácil que si sólo tuvieras la dirección.
Definiciones
Abajo encontrarás el significado de las palabras de esta lección. ¿Cuántas identificas correctamente?
blasé: apparently uninterested
bourgeois: middle-class
catastrophe: violent upheaval or great misfortune
chaotic: in a state of confusion or uproar
cliché: an outworn or trite expression
debut: a first appearance in society or in a performance
ennui: boredom, feeling of fatigue
epitome: the highest or best example of something
feign: to pretend
gauche: awkward, immature, out of place
malign: (1) deliberately evil; (2) to speak evil of another
naïve: innocent, without guile
passé: outdated, old- fashioned
potpourri: a mixture, usually of exotic spices and other materials, that gives a pleasant scent
précis: a short summary of an essay or article
psyche: the foundation of the human mind
rendezvous: a prearranged meeting, often of a secret nature
slough: (1) to shed, as a skin; (2) to ignore
thorough: complete, rigorous
villain: an evildoer
Ejercicio Final
Escoge diez palabras que sean nuevas en tu vocabulario o que consideres importantes ahora. Entonces escribe cinco de ellas en oraciones.

Escribe las otras cinco palabras y sus definiciónes en tarjetas de trabajo. Esto será el principio de tu lista de palabras para este libro. Repasa las tarjetas cuando tengas tiempo libre durante el día y trata de usar las palabras durante tus conversaciones y en tus escritos.
Tambiên puedes incluir en tus tarjetas cualquier palabra de interês con la que te encuentres leyendo periódicos, libros y revistas, o escuchando la radio, la televisión o una conversación personal.

Practica este concepto a Escuchar Y Mirar Las Palabras Ejercicios: Aprenda Rápido Vocabulario y Ortografía en Inglés.