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Estructura de la Oración: GED Preparación para Examen en Español (page 3)

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Updated on May 1, 2014

Partes de la Oración: Breve Resumen

La forma y la función de una palabra se determinan por el papel que tiene en la oración. Por ejemplo, la palabra calma, puede ser un verbo (en forma de orden: calma tus nervios) o un adjetivo (una tarde en calma); y también se puede transformar en el adverbio calmadamente (se acercó calmadamente). Es bueno recordar las diferentes partes del discurso y el papel que cada una tiene en la oración. La tabla de la página 125 ofrece una referencia rápida sobre las partes principales del discurso.

Frases y Modificadores (o Calificadores) Gramaticales

A menudo las oraciones aparecen "repletas" de frases y modificadores gramaticales. Las frases son grupos de palabras que carecen de sujeto o de predicado; puede ser que tengan un sujeto y o un verbo, pero no ambos; y algunas veces, ninguno de los dos. Los modificadores gramaticales son palabras y frases que califican o describen a personas, lugares, cosas y acciones. Las frases más comunes son las frases preposicionales, las cuales consisten en una preposición y un sustantivo o pronombre (e.g., en el ático). Los modificadores gramaticales pueden ser adjetivos (e.g., lento, triste, excelente) y adverbios (e.g., alegremente, sospechosamente). En los ejemplos siguientes, las frases preposicionales aparecen subrayadas y los modificadores gramaticales en negrilla:

  • Él llegó demasiado tarde a una reunión importante con el nuevo cliente.
  • Tomó la billetera de su bolsa descaradamente cuando ella se levantó de la mesa para ir al baño de las damas.

Colocación de los Modificadores Gramaticales

Por regla general, las palabras, frases o cláusulas que describen a los sustantivos y pronombres deben aparecer lo más cerca posible de éstos. Por ejemplo, es mejor escribir La música relajante (resulta más claro, conciso y preciso) que La música que es relajante. En la primera oración, el modificador relajante aparece junto a la palabra que califica (música).

Cuando el modificador no aparece junto a la palabra que califica, pueden introducirse palabras innecesarias. Del mismo modo también puede ocupar un lugar equivocado o quedar sin referencia o antecedente, y ello puede provocar que la oración signifique algo diferente de lo que se intenta expresar. Esto ocurre principalmente en las frases y cláusulas que funcionan como modificadores, por ejemplo:

  • Mientras corría hacia el auto, lo vi tropezar y dejar caer su bolso.

¿Quién corría hacia el auto? Como el modificador cuando corría hacia el auto aparece junto al sujeto omitido yo, la oración dice que era yo quien corría hacia el auto. Sin embargo el complemento directo lo nos indica que era él quien corría hacia el auto. Dos maneras de corregir lo anterior:

  • Lo vi correr hacia el auto y dejar caer su bolso.
  • Vi que, mientras corría hacia el auto, dejó caer su bolso.

En la primera oración, la frase corría hacia el auto ha sido sustituida por correr hacia el auto y ahora el verbo correr se refiere a la persona correcta (él). En la segunda oración, mientras corría hacia el auto aparece precedido de la palabra que y de una coma, lo cual separa de manera efectiva los verbos ver y correr dentro de la oración de acuerdo a quienes desarrollan estas acciones. Mediante la coma que sigue a la palabra auto, la cláusula mientras corría hacia el auto se convierte en una subordinación de: dejó caer su bolso, lo cual nos aclara quién es el sujeto verdadero (él) de las acciones correr y dejar caer.

  • Aquí tiene otro ejemplo:
  • Rugiendo ferozmente, vi como los leones se acercaban entre sí.

Es evidente que los leones, no el que nos habla, estaban rugiendo ferozmente. Como el modificador (rugiendo ferozmente) no aparece junto a lo que califica (los leones), la oración en realidad indica que era yo quien rugía ferozmente. Esta es la forma correcta:

  • Vi como los leones, rugiendo ferozmente, se acercaban entre sí.

Nuevamente la oración es mucho más clara porque el modificador aparece junto a lo que está calificando.

A veces estos errores se pueden corregir simplemente moviendo el modificador a su lugar correcto (junto a lo que califica). En otros casos, es necesario añadir un sujeto y un verbo para aclarar quién o cuál es calificado en la frase. A continuación aparecen más ejemplos de modificadores mal ubicados o escritos de forma ambigua con las correcciones correspondientes:

    • Incorrecto:   Ya vieja y maltratada, la tía Jane bajó la bandera.
    • Correcto:   La tía Jane bajó la bandera, que ya estaba vieja y maltratada, O La tía Jane bajó la bandera maltratada y vieja.
    • Incorrecto:   Mientras tomaba el desayuno, la alarma de incendio empezó a sonar y el bebé se despertó.
    • Correcto:   Mientras yo tomaba el desayuno, la alarma de incendio empezó a sonar y el bebé se despertó. O La alarma de incendio empezó a sonar y despertó al bebé mientras yo tomaba el desayuno.
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