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Evitar Oraciones Gramaticalmente Incorrectas: Aprenda Rápido Escritura en Inglés (page 2)

By LearningExpress Editors
LearningExpress, LLC

Oraciones Fragmentadas

En el ejemplo anterior, usted se habrá dado cuenta de que cada fragmento es más largo que la misma oración completa. Por otro lado, el grupo de palabras sigue siendo el mismo, pero los fragmentos tienen una palabra superflua al comienzo. Estas palabras se conocen como conjunciones subordinadas. Si un grupo de palabras que normalmente constituiría una oración completa es precedida por una conjunción subordinada, se necesita algo más para completar la oración. Estas oraciones o cláusulas dependientes necesitan algo más para completar su significado; por lo tanto, ellas dependen de una cláusula independiente, un grupo de palabras que por sí mismas pueden formar una oración completa. Examine como los fragmentos anteriores fueron escritos para expresar un pensamiento completo.

If I left an hour earlier than usual, I would be able to avoid rush hour.

When our team finished its year-end evaluation, we all took the next day off.

Whenever Roger tried to explain his position, he misquoted the facts.

Estas palabras se pueden usar como conjunciones subordinadas:

A veces una conjunción subordinada es una frase en lugar de una sola palabra:

as if we didn't already know

as though she had always lived in the town

as long as they can still be heard

as soon as I can finish my work

even though you aren't quite ready

in order that we may proceed more carefully

so that all of us understand exactly

Las cláusulas subordinadas que funcionan como oraciones son sólo un tipo de oración fragmentada. Vea los ejemplos que siguen. Para cada pregunta, elija el grupo de palabras que forma una oración completa y ponga la letra correspondiente en el espacio indicado a la derecha. Vea si usted se puede darse cuenta de la semejanza entre grupos de palabras y fragmentos.

Las oraciones completas son 1A, 2B, 3B y 4A. Los fragmentos son frases simples. Ellos no tienen sujeto ni verbo. Si usted combina los dos tipos de palabras, ambas serán parte de una oración completa. Vea cómo se ha hecho en el ejemplo que sigue. Con algunas de las palabras, todo lo que se necesita es una coma. Con otras, unas cuantas palabras suplementarias tienen que ser añadidas para incorporar la frase en el resto de la oración.

  1. We are ready for the next task, which is washing the car.
  2. Seeing the plane arriving, Heather's family rushed to the gate.
  3. Since the phone was broken down after years of use, the receptionist finally got a new one.
  4. We saw Andrea sitting all by herself, imagining what Florida was like in March.

Ahora vea la tabla que sigue. En cada grupo, una de las opciones es una oración completa. La otra es un fragmento. Ponga la letra de la oración completa en el espacio indicado a la derecha. Vea si puede observar algunas similitudes entre los fragmentos.

Las oraciones completas son 1B, 2A, 3A, 4B, 5B, 6B, 7B, 8B, 9A y 10A.

La mayoría parte de los fragmentos son frases que pueden ser fácilmente incorporadas dentro de una oración completa usando la cláusula independiente con la cual han sido apareadas. Trate de hacerlo solo. Compare sus oraciones con las versiones que siguen.

Vea las oraciones 1, 5, 7 y 9. Los fragmentos en estas oraciones no son más que frases separadas de las cláusulas independientes. Lo único que usted necesita hacer es añadir el fragmento a la oración completa en un lugar donde pueda entrar. No son necesarios la puntuación ni palabras adicionales.

1. I've noticed something very strange about the way he combs his hair.

5. Everything went smoothly during the rest of the afternoon.

7. I was fortunate to find a spot in the parking ramp near our building.

9. We traveled through the desert all night without seeing a single car or building.

Ahora examine las oraciones 2 y 3. Estos fragmentos son frases que explican o identifican detalladamente algo de la oración completa. Dichas frases se llaman frases apositivas. Lo único que necesita hacer es poner una coma después de la palabra que se explica o se identifica, y luego añadir la frase apositiva.

2. My aunt is a respiratory therapist, a person who helps people rebuild their lungs and respiratory system.

3. Benjamin saw key lime pie, his favorite type of dessert.

Observe las oraciones 4, 8 y 10. En estas oraciones el fragmento es un verbo (acción) separado de la cláusula independiente o de la oración completa. Lo que se necesita es añadir el fragmento a la oración.

4. We went door to door and tried to sell popcorn and candy.

8. We read the morning paper and saw the picture of our company's new owner.

10. We walked all over downtown and applied for part-time jobs at theaters.

Finalmente, vea la oración 6. En esta oración, las palabras suplementarias son necesarias para añadir el fragmento a la oración.

6. We couldn't make the deadline because of the icy roads and hazardous weather.

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