Terminaciones Difíciles: Aprenda Rápido Vocabulario y Ortografía en Inglés (page 3)

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Sumario de la Lección

Esta lección te enséna a mantener o eliminar la letra e al final y cuando se agrega un sufijo.

El final de las palabras siempre presenta dificultades de ortografía. Es difícil recordar cuándo mantener o suprimir letras. Esta lección establece algunas reglas sencíllas para ayudarte a decidir qué hacer.

Cuando Suprimir Una E Del Final

Hay dos reglas que te indican cuándo suprimir una e del final o cuándo añadir un sufijo.

Regla 1

Suprime la e final cuando añades un final que comienza con una vocal.

Aquí hay unos ejemplos de palabras gobernadas por esta regla:

• Con -ing

change + -ing = changing

receive + -ing = receiving

surprise + -ing = surprising

• Con -able

argue + -able = arguable

desire + -able = desirable

erase + -able = erasable

• Con -ous

grieve + -ous = grievous

pore + -ous = porous

virtue + -ous = virtuous

• Con -ity

intense + -ity = intensity

opportune + -ity = opportunity

scarce + -ity = scarcity

Las Excepciones

• Mantén la e final después de una c o g suave para mantener un sonido suave.

peace + -able = peaceable

advantage + -ous = advantageous

courage + -ous = courageous

outrage + -ous = outrageous

• Mantén la e al final cuando necesitas evitar cambios de pronunciación.

shoe + -ing = shoeing (not shoing)

guarantee + -ing = guaranteeing (not guaranteing)

Trucos de Memoria

La mejor manera de recordar estas palabras es pronunciarlas después de escribirlas. Si no suenan correctas, es probable que se escriban incorrectamente.

En Contexto

Usa el contexto para recordar esta regla. Escribe las combinaciones siguientes manteniéndo u omitiéndo la e al final en las oraciones siguientes.

1. It was a (surprise + -ing) _____ending.
2. The real estate agent said that the property would be very (desire + -able) _____ in the market.
3. The astronauts were remarkably (courage + -ous) _____ men and women.
4. The storm brought a (scarce + -ity) _____ of fresh food and electricity.
5. The Quakers are a (peace + -able) _____ people.

Regla 2

Mantén la e al final delante de cualquier sufijo que empiece con consonantes.

Aquí hay algunos ejemplos de palabras gobernadas por esta regla:

• Con -ment

advertise + -ment = advertisement

amuse + -ment = amusement

enforce + -ment = enforcement

• Con -ness

appropriate + -ness = appropriateness

fierce + -ness = fierceness

polite + -ness = politeness

• Con -less

care + -less = careless

sense + -less = senseless

tire + -less = tireless

• Con -ful

disgrace + -ful = disgraceful

grace + -ful = graceful

shame + -ful = shameful

Las Excepciones

No hay excepciones importantes, pero:

• Quita la e final cuando una u o w se usa en la palabra.

argue + -ment = argument

awe + -ful = awful

true + -ly = truly

En Contexto

Usa el contexto para recordar la regla y su excepción. Escribe de nuevo las palabras con sufijos en las oraciones siguientes.

1. He read a great (advertise + -ment) _____ in the paper today.
2. He had to learn not to be so (care + -less) _____ with his wallet.
3. He was known for his (polite + -ness) _____ and good manners.
4. They had an (argue + -ment) _____ on the phone.
5. He left the room in a (disgrace + -ful) _____ condition.

Cuando Mantener Una Y Al Final O Cambiarla Por Una I

Regla 1

Cuando añades un sufijo a una palabra que termina con y, mantén la y solamente si la sigue una vocal.

En este momento no importa si el sufijo empieza con una vocal o una consonante. Siempre mantén la y si viene inmediatamente después de otra vocal. Aquí hay ejemplos:

• Con -s

attorney + -s = attorneys

chimney + -s = chimneys

• Con -ed

delay + -ed = delayed

play + -ed = played

• Con -ing

cloy + -ing = cloying

relay + -ing = relaying

• Con -ance

annoy + -ance = annoyance

convey + -ance = conveyance

• Con -able

enjoy + -able = enjoyable

employ + -able = employable

Las Excepciones

Algunas palabras rompen la regla y cambian la y por una i.

• Day se convierte en daily.
• Pay se convierte en paid.
• Say se convierte en said.

En Contexto

Usa el contexto para recordar la regla. Escribe las palabras con sus sufijos en los espacios siguientes.

1. We hired two (attorney + -s) _____ to handle the case.
2. She insisted on (relay + -ing) _____ the message to her father.
3. I found the movie very (enjoy + -able) _____ .
4. The children were (play + -ing) _____ outdoors.
5. The mosquitos were a serious (annoy + -ance) _____ .